傳統(tǒng)汽車課程
《汽車發(fā)動機電控裝置檢修課程》《行駛與操縱系統(tǒng)的診斷與維修》《汽車發(fā)動機機械檢修課程》《汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修》《傳動系統(tǒng)的診斷與維修》《汽車維護保養(yǎng)》《自動變速器維修》《汽車空調(diào)系統(tǒng)與維修》《汽車車載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)檢修》《汽車傳動系統(tǒng)維修》《汽車故障診斷與檢測技術(shù)》
《汽車發(fā)動機電控裝置檢修課程》《行駛與操縱系統(tǒng)的診斷與維修》《汽車發(fā)動機機械檢修課程》《汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修》《傳動系統(tǒng)的診斷與維修》《汽車維護保養(yǎng)》《自動變速器維修》《汽車空調(diào)系統(tǒng)與維修》《汽車車載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)檢修》《汽車傳動系統(tǒng)維修》《汽車故障診斷與檢測技術(shù)》
課程組成:
課程開發(fā)流程:
參照汽車維修崗位國家職業(yè)標準,國家級精品課程標準,進行課程內(nèi)容的改革與重組,校企共建完成工學結(jié)合的專業(yè)課程的開發(fā),體現(xiàn)工學結(jié)合和生產(chǎn)性實訓的特色。
1、與學校老師溝通,確定課程開發(fā)的框架;
2、組建校企合作課程團隊,構(gòu)建“教、學、做”一體的課程建設(shè)模式;
3、聘請優(yōu)秀教學專家參與從教學團隊、教學內(nèi)容、教學條件、考核方法方面進行優(yōu)化設(shè)計,完成教學實施建議;
4、完成電子教材、課程標準、教學設(shè)計、教案、任務(wù)工單、實訓指導(dǎo)書、PPT課件、動畫、技術(shù)視頻、微課、企業(yè)案例(技術(shù)資料)、課堂作業(yè)、習題集、試題庫等。
課程詳情:
《汽車發(fā)動機電控裝置檢修課程》
《行駛與操縱系統(tǒng)的診斷與維修》
《汽車發(fā)動機機械檢修課程》
《汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修》
《傳動系統(tǒng)的診斷與維修》
《汽車維護保養(yǎng)》
《自動變速器維修》
《汽車空調(diào)系統(tǒng)與維修》
《汽車車載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)檢修》
《汽車傳動系統(tǒng)維修》
《汽車故障診斷與檢測技術(shù)》
*以上課程資源圖片僅供參考,具體內(nèi)容根據(jù)課程內(nèi)容而定