課程組成：

課程開發(fā)流程：

參照汽車維修崗位國家職業(yè)標準，國家級精品課程標準，進行課程內容的改革與重組，校企共建完成工學結合的專業(yè)課程的開發(fā)，體現工學結合和生產性實訓的特色。

1、與學校老師溝通，確定課程開發(fā)的框架；

2、組建校企合作課程團隊，構建“教、學、做”一體的課程建設模式；

3、聘請優(yōu)秀教學專家參與從教學團隊、教學內容、教學條件、考核方法方面進行優(yōu)化設計，完成教學實施建議；

4、完成電子教材、課程標準、教學設計、教案、任務工單、實訓指導書、PPT課件、動畫、技術視頻、微課、企業(yè)案例（技術資料）、課堂作業(yè)、習題集、試題庫等。

課程詳情：

《汽車發(fā)動機電控裝置檢修課程》

《行駛與操縱系統(tǒng)的診斷與維修》

《汽車發(fā)動機機械檢修課程》

《汽車電氣設備構造與維修》

《傳動系統(tǒng)的診斷與維修》

《汽車維護保養(yǎng)》

《自動變速器維修》

《汽車空調系統(tǒng)與維修》

《汽車車載網絡系統(tǒng)檢修》

《汽車傳動系統(tǒng)維修》

《汽車故障診斷與檢測技術》

*以上課程資源圖片僅供參考，具體內容根據課程內容而定