職教向未來|加強(qiáng)國(guó)際合作 職業(yè)教育走出國(guó)門
據(jù)教育部相關(guān)披露顯示,我國(guó)已成為世界主要留學(xué)目的國(guó)之一。塔吉克斯坦籍留學(xué)生Farzod正是其中一員。2019年來到北京的他,和許多留學(xué)生不同,他選擇了北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱“北工院”)這所職業(yè)院校作為自己在中國(guó)求學(xué)的第一站。用他的話來說,他在這里感受到了“深切的幸?!薄6妥x的北工院,也是發(fā)展職業(yè)教育國(guó)際化辦學(xué)、推動(dòng)職業(yè)教育走出去的代表學(xué)校之一。除招收留學(xué)生外,北工院還參與了有色金屬行業(yè)職業(yè)教育“走出去”試點(diǎn)項(xiàng)目,聯(lián)合中國(guó)有色金屬工業(yè)協(xié)會(huì)和國(guó)內(nèi)多所優(yōu)秀高等職業(yè)院校在贊比亞共同開辦了“中國(guó)-贊比亞職業(yè)技術(shù)學(xué)院”(以下簡(jiǎn)稱“中贊職院”),成為我國(guó)職業(yè)院校在海外獨(dú)自創(chuàng)辦的第一所開展學(xué)歷教育的高等職業(yè)學(xué)院,這也響應(yīng)了中辦、國(guó)辦對(duì)打造中國(guó)特色職業(yè)教育品牌的號(hào)召。
職業(yè)技能與語(yǔ)言學(xué)習(xí)雙豐收
留學(xué)北京成首站
“我的中文名字叫王帥,來自塔吉克斯坦,現(xiàn)在在北工院建筑專業(yè)學(xué)習(xí)。”Farzod用中文向北京商報(bào)記者簡(jiǎn)要介紹了自己的求學(xué)經(jīng)歷。據(jù)了解,北工院從2018年起開始具備招收留學(xué)生的資質(zhì),截至目前已在海外招生近30人?!皝淼轿覀儗W(xué)校的留學(xué)生能通過很多渠道了解到學(xué)校的信息。比如一些線上的展覽,以及留學(xué)生之間的介紹和口口相傳,或者也有學(xué)生是自己打電話給學(xué)校咨詢的?!北惫ぴ簢?guó)際處副處長(zhǎng)孟晴告訴記者。
Farzod也是通過朋友的介紹才了解到了北工院?!暗奖本┑那皟蓚€(gè)學(xué)期,我就開始學(xué)習(xí)語(yǔ)言,第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)是最困難的。后來到了假期的時(shí)候,我找了中國(guó)的朋友來幫助我?!痹贔arzod看來,北工院的求學(xué)經(jīng)歷,是他人生中幸福的幾年時(shí)光。根據(jù)學(xué)制安排,F(xiàn)arzod即將在2022年初畢業(yè),他對(duì)自己的未來也作出了規(guī)劃?!爱厴I(yè)之后我想進(jìn)入北京工業(yè)大學(xué)建筑專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí),再之后就留在中國(guó)工作。”
“實(shí)際上高職院校在招收留學(xué)生時(shí),和本科院校相比優(yōu)勢(shì)較小。一方面由于學(xué)歷層次低一些,另一方面目前教育部的來華留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金,沒有對(duì)高職院校開放。”孟晴坦言,如果職業(yè)院校想做好留學(xué)教育,就需要更多借助自身具備的優(yōu)勢(shì)?!氨热鐝摹形?職業(yè)技能’這方面入手,讓留學(xué)生,特別是‘一帶一路’沿線國(guó)家的留學(xué)生既能學(xué)到中文,也能學(xué)會(huì)當(dāng)?shù)鼐o缺的職業(yè)技能。在獎(jiǎng)學(xué)金方面,目前北京市教委已經(jīng)開始向我們的留學(xué)生提供一些獎(jiǎng)學(xué)金?!泵锨缯f道。
而為提升學(xué)生的英語(yǔ)水平,幫助學(xué)生參與貫通外培項(xiàng)目,北工院還聘請(qǐng)了外籍教師。目前在北工院教授高中英語(yǔ)的老師Peter告訴北京商報(bào)記者,在他看來,北工院目前推行的貫通培養(yǎng)項(xiàng)目讓學(xué)生能直接進(jìn)入本科等高層次階段學(xué)習(xí),具備創(chuàng)新性。
開辦“中贊職院”特色專業(yè)
“一帶一路”上輸出中國(guó)經(jīng)驗(yàn)
除了吸納留學(xué)生,“走出去”也是北工院國(guó)際化辦學(xué)的深耕方向。據(jù)悉,北工院于2016年被教育部確定為職業(yè)教育“走出去”首批試點(diǎn)學(xué)校,2017年入選北京市首批“一帶一路”國(guó)家人才培養(yǎng)基地。
同時(shí),自2016年起,北工院還協(xié)同中國(guó)有色金屬工業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)有色集團(tuán)和國(guó)內(nèi)多所職業(yè)院校在贊比亞創(chuàng)辦了中贊職院,實(shí)行“政-行-企-校”的協(xié)同海外辦學(xué)模式。
據(jù)北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長(zhǎng)周燕介紹,北工院從2016年開始向贊比亞派駐教師。“剛開始的時(shí)候是對(duì)中國(guó)有色集團(tuán)在海外公司的員工開展技能培訓(xùn),經(jīng)過幾年探索之后,聯(lián)合中國(guó)有色金屬工業(yè)協(xié)會(huì)和國(guó)內(nèi)多所優(yōu)秀高等職業(yè)院校共同籌建了中國(guó)-贊比亞職業(yè)技術(shù)學(xué)院,這所學(xué)校也成為我國(guó)職業(yè)院校在海外獨(dú)立創(chuàng)辦的第一所開展學(xué)歷教育的高等職業(yè)學(xué)院。”
經(jīng)過幾年的準(zhǔn)備和辦學(xué),目前由北工院舉辦的中贊職院自動(dòng)化與信息技術(shù)學(xué)院已建設(shè)完成開始招生,北工院珠寶分院也在積極籌建之中,珠寶分院將圍繞珠寶設(shè)計(jì)與加工專業(yè)進(jìn)行教學(xué),目前正處在準(zhǔn)備招生的階段。“設(shè)立珠寶相關(guān)專業(yè)也是應(yīng)贊比亞職業(yè)訓(xùn)練局的請(qǐng)求。贊比亞有著豐富的珠寶礦產(chǎn)資源,當(dāng)?shù)芈殬I(yè)訓(xùn)練局局長(zhǎng)來??疾旌?,希望我們能建設(shè)這方面的專業(yè)學(xué)院?!?/p>
值得關(guān)注的是,北工院在海外辦學(xué)方面的探索不止于建設(shè)學(xué)院體系,其獨(dú)立開發(fā)的自動(dòng)化與信息技術(shù)和珠寶設(shè)計(jì)與加工兩大專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)已被納入贊比亞的國(guó)民教育體系。同時(shí),北工院還組織當(dāng)?shù)氐膶I(yè)教師在贊比亞當(dāng)?shù)鼗騺砣A接受師資培訓(xùn),并編寫出版職業(yè)教育“走出去”系列專業(yè)英文教材和工業(yè)漢語(yǔ)教材。
設(shè)立“中文+職業(yè)技能”基地
職業(yè)教育走出國(guó)門
今年9月,《北京培育建設(shè)國(guó)際消費(fèi)中心城市實(shí)施方案》正式發(fā)布,教育維度上,該方案提出,北京要做強(qiáng)“留學(xué)北京”品牌,吸引世界頂級(jí)名校來北京合作辦學(xué)。由此,北工院的合作辦學(xué)情況值得關(guān)注。
具體來看,“引進(jìn)來”方面,北工院與日本京都計(jì)算機(jī)學(xué)院開展了動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)的中日合作辦學(xué)項(xiàng)目,引進(jìn)優(yōu)質(zhì)動(dòng)漫教育資源;2021年,北工院建立了首個(gè)中法能效管理應(yīng)用人才培養(yǎng)和研究中心,提升雙方在能效管理領(lǐng)域的合作。
此外,在“走出去”方面,北工院也與英國(guó)、美國(guó)、新西蘭、日本等國(guó)外高水平大學(xué)建立起校際合作關(guān)系簽署課程對(duì)接、學(xué)分互認(rèn)等協(xié)議。2020-2021年的兩年時(shí)間里,北工院共輸送了133名貫通外培項(xiàng)目學(xué)生前往海外院校進(jìn)行深造。
實(shí)際上,在周燕看來,國(guó)內(nèi)的職業(yè)教育目前都處于“走出去”的階段,“職業(yè)教育走出去的模式必須要和中資企業(yè)合作,中資企業(yè)在海外投資建設(shè)的企業(yè)需要本土的技術(shù)人才,但往往當(dāng)?shù)厝藛T的技能水平達(dá)不到企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)要求。并且企業(yè)要解決當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè),無(wú)法實(shí)現(xiàn)所有的技術(shù)人員都從國(guó)內(nèi)派出去。那么就必須使用大量本土員工,這部分員工就需要進(jìn)行培訓(xùn)”。
基于這一情況,北工院及國(guó)內(nèi)多所職業(yè)院校還在緬甸、塔吉克斯坦、印度尼西亞等多個(gè)國(guó)家建設(shè)學(xué)院,開展員工培訓(xùn)?!斑@些學(xué)院的模式參照中贊職院,但不涉及學(xué)歷教育,以開展培訓(xùn)為主。當(dāng)?shù)卣?、中資企業(yè)、國(guó)內(nèi)職業(yè)院校一起合作建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu),對(duì)當(dāng)?shù)貑T工進(jìn)行培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)四方聯(lián)動(dòng)。”周燕表示。
為進(jìn)一步深化海外辦學(xué)“走出去”,目前北工院還申請(qǐng)成立了“中文+職業(yè)技能”教育實(shí)踐研究基地,成為全國(guó)首家也是唯一一所建設(shè)該基地的高職院校。周燕坦言,“對(duì)職業(yè)院校來說,服務(wù)‘一帶一路’、服務(wù)中資企業(yè)都是目前非常好的契機(jī),也是打造北京市國(guó)際教育的窗口”。
北京商報(bào)記者 程銘劼 趙博宇
圖片來源:北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院