2021年3月3日，深圳風(fēng)向標(biāo)教育資源股份有限公司與新疆維吾爾自治區(qū)阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院在阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂校企合作協(xié)議。根據(jù)協(xié)議，雙方將在共建汽車產(chǎn)業(yè)學(xué)院、師資培訓(xùn)及產(chǎn)、學(xué)、研項(xiàng)目等方面展開合作，共同培養(yǎng)高質(zhì)量汽車后市場人才。

協(xié)議簽訂前，雙方舉行校企合作洽談會。風(fēng)向標(biāo)副總經(jīng)理、風(fēng)向標(biāo)產(chǎn)教融生態(tài)公司總經(jīng)理榮維濤，阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記蒲思雄，黨委副書記、院長買尼沙木·亞生，黨委委員、副院長王新萍，黨委委員、副院長李曉龍，產(chǎn)教融合處副處長王明杰、機(jī)電工程學(xué)院院長董燕、風(fēng)向標(biāo)新疆辦事處總經(jīng)理李享等校企領(lǐng)導(dǎo)及老師參加會議。會議由學(xué)院黨委委員、副院長王新萍主持。王新萍副院長首先代表學(xué)院對風(fēng)向標(biāo)榮總一行的到來表示熱烈歡迎，并介紹了蒞臨會議的校企雙方領(lǐng)導(dǎo)。

隨后，學(xué)院黨委副書記、院長買尼沙木·亞生介紹了學(xué)院的基本情況。買尼沙木院長表示，阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2002年3月，是教育部等國家六部委指定的西北五省首批護(hù)理專業(yè)技能型緊缺人才示范性培養(yǎng)培訓(xùn)基地，是南疆唯一一所自治區(qū)示范性高等職業(yè)院校。

學(xué)院高度重視汽車專業(yè)教學(xué)及人才培養(yǎng)。風(fēng)向標(biāo)作為汽車教學(xué)資源開發(fā)領(lǐng)域的知名企業(yè)，具有豐富的教學(xué)資源，雙方攜手，必能實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享。希望通過校企合作，加強(qiáng)學(xué)生操作技能、拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道、提升教師實(shí)踐能力，不斷增強(qiáng)專業(yè)實(shí)力，為社會培養(yǎng)高技能汽車人才。

聽了買尼沙木院長的介紹，榮總對阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀的辦學(xué)能力及所取得的辦學(xué)成果表示高度贊賞。同時(shí)，風(fēng)向標(biāo)產(chǎn)教融生態(tài)公司總經(jīng)理助理趙?；垡蚕?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)介紹了風(fēng)向標(biāo)主要的業(yè)務(wù)及發(fā)展情況。

風(fēng)向標(biāo)深耕汽車職業(yè)教育領(lǐng)域18年，擁有深厚的產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)積淀、豐富的軟硬件教學(xué)產(chǎn)品體系、資深的課程開發(fā)專家顧問團(tuán)隊(duì)及專業(yè)的師資培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。在校企合作方面，風(fēng)向標(biāo)不斷探索，積極開展本科、高職、中職等不同層次的校企合作，已攜手昆明理工大學(xué)、滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院、深圳市奮達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、四川科華高級技工學(xué)校等院校打造了校企合作成功案例，并總結(jié)出了不同層次的人才培養(yǎng)模式，積累了豐富的校企合作經(jīng)驗(yàn)。

最后，榮總進(jìn)一步介紹到，為深化產(chǎn)教融合，風(fēng)向標(biāo)打造了產(chǎn)教融生態(tài)平臺，致力于整合自身豐富的軟硬件教學(xué)產(chǎn)品、海量課程、專家、師資培訓(xùn)等優(yōu)勢資源，及政府相關(guān)機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會、汽車主機(jī)廠、汽車經(jīng)銷商集團(tuán)等資源，協(xié)同創(chuàng)新，助力院校人才培養(yǎng)，推動我國職業(yè)教育改革加速發(fā)展。

通過雙方領(lǐng)導(dǎo)的介紹，增進(jìn)了校企之間的了解，同時(shí)也找到了雙方諸多契合點(diǎn)，為達(dá)成校企合作奠定了良好的基礎(chǔ)。為了更好地推動和落實(shí)雙方合作事宜，校企代表就校企合作內(nèi)容進(jìn)行洽談交流并最終達(dá)成共識，成功簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，邁出了協(xié)同育人的第一步。

隨著社會對技能人才的要求不斷提高，要求現(xiàn)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)必須做好“五個對接”，即：專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、職業(yè)崗位對接，專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接，教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接，學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書對接，職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對接。校企合作是實(shí)現(xiàn)“五個對接”的重要途徑。

風(fēng)向標(biāo)與阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作的達(dá)成，將實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，有助于推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，貫徹落實(shí)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，創(chuàng)建高水平高職院校。